Vol. 13 Núm. 1 (2022): Direitos Humanos, História e suas Confluências: Dilemas, ações e possibilidades
Con gran satisfacción presentamos el Dossier “Derechos Humanos, Historia y Confluencias: dilemas, acciones y posibilidades”. Este volumen de Mnemosine reúne un importante diálogo internacional sobre el tema de los Derechos Humanos, coordinado por los profesores Dinaldo Barbosa da Silva Júnior y Cristina Rumbo Bonfil.
Los textos ofrecen a los lectores un rico debate epistemológico sobre los derechos humanos, presentando resultados de investigaciones y experiencias de diferentes países, que retratan los desafíos para la construcción de una sociedad democrática y de derechos. Queda claro que si bien los países presentan un marco legal acorde con la Declaración Universal de los Derechos Humanos y otros marcos legales internacionales, que en teoría garantizarían el respeto de estos, los ejemplos citados demuestran diferentes formas de su violación y negación.
Este volumen da fe de la necesidad de una lucha permanente por los derechos, lo que pasa necesariamente por construir una cultura de derechos, como lo inspira María Victoria Benevides, quien afirma que la educación en Derechos Humanos es esencialmente “la formación de una cultura de respeto a la dignidad humana”. a través de la promoción y vivencia de los valores de libertad, justicia, igualdad, solidaridad, cooperación, tolerancia y paz. Por lo tanto, la formación de esta cultura significa crear, influir, compartir y consolidar mentalidades, costumbres, actitudes, hábitos y comportamientos que se derivan, todos, de esos valores esenciales antes mencionados, que deben transformarse en prácticas”.
En efecto, el Dossier señala importantes desafíos a superar y la necesidad de una construcción cultural colectiva y cotidiana de los derechos en diferentes campos sociales, considerando las necesidades y especificidades de cada país.
Drª Fabrícia Montenegro- Universidade Federal da Paraíba
