Vol. 7 Núm. 4 (2016): Enseñanza del patrimonio cultural y la historia
Este dossier reúne artículos que reflexionan sobre las prácticas de la memoria y el aprendizaje
de la historia. Textos que pretenden comprender la potencialidad de trabajar con hilos de
memoria tejidos por disputas simbólicas, en los que están presentes los gestos de olvido,
ejercicios de recuerdo e intenciones educativas. Se vincula a los estudios que configuran los
diferentes espacios formativos que interpretan lo vivido a través de la cultura material y que
propone analizar sujetos ignorados por una narrativa histórica canónica y triunfalista.
de la historia. Textos que pretenden comprender la potencialidad de trabajar con hilos de
memoria tejidos por disputas simbólicas, en los que están presentes los gestos de olvido,
ejercicios de recuerdo e intenciones educativas. Se vincula a los estudios que configuran los
diferentes espacios formativos que interpretan lo vivido a través de la cultura material y que
propone analizar sujetos ignorados por una narrativa histórica canónica y triunfalista.
Publicado:
2017-01-09
