DESCONSTRUINDO HIERARQUIAS: GRUPOS DE ESTUDOS DE GÊNERO, SEXUALIDADE E FEMINISMO NA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO NORDESTE DO BRASIL
Resumo
O objetivo geral deste estudo é mapear os grupos de pesquisa em Gênero, Feminismo e Sexualidade nos programas de pós-graduação em Educação das universidades estabelecidas na região Nordeste do Brasil durante o governo de Lula. Esse objetivo central é desdobrado nos seguintes objetivos específicos: 1. Examinar como a pós-graduação no Brasil contribui para a manutenção das hierarquias de gênero e conhecimento. 2. Verificar se, durante os dois primeiros governos do Presidente Lula (2003/2011), houve um aumento significativo de grupos de pesquisa nos programas de pós-graduação no Nordeste do Brasil. 3. Identificar os Grupos de pesquisa em gênero, sexualidade e feminismos nos programas de pós-graduação em Educação da região Nordeste do Brasil durante o governo de Lula. Para realizar essa investigação, empregamos uma abordagem qualitativa e pesquisa bibliográfica, adotando a análise de conteúdo proposta por Laurence Bardin para examinar as categorias Pós-Graduação, Interiorização e Grupos de Estudos em Gênero, Sexualidade e Feminismo. Os resultados da pesquisa destacam a importância dos estudos de gênero na academia brasileira e como o Nordeste se destaca como uma região com uma presença significativa de grupos de pesquisa nessa área. Apesar da histórica exclusão da região dos saberes hegemônicos, os grupos e linhas de pesquisa relacionados a gênero, feminismo e sexualidade na região Nordeste indicam um caminho para estudos disruptivos e a adoção de metodologias não hegemônicas.
